aMartorell.com |  |
aMartorell
Serveis
|
| Mercè Parera: Responsable del servei de biblioteques de Martorell |    |
 Article realitzat per: Bea Garrido
|
Mercè Parera Responsable del Servei de Biblioteques de Martorell
Des d'aquest diari es va proposar una enquesta sobre quins serveis eren els que més es trobaven a faltar a la biblioteca de Martorell. El resultat majoritari va estar el què demanava un espai ben delimitat entre la zona infantil i la zona d'estudi pels grans, amb un 42'4% dels vots. Hem fet una entrevista sobre el tema amb
Quina interpretació en fas de què l'opció més votada hagi estat la de la separació de la zona d'estudi i la dels nens? La qüestió és que els usuaris tenen raó amb aquest suggeriment. És una manca que hem vingut tenint des de fa molt temps; des d?un principi no es va plantejar la separació de les dues zones i això a la llarga ha anat provocant problemes de convivència. És normal que en un espai així sempre hi hagin queixes i suggeriments. Estem buscant solucions que passen per fer sales individuals d'estudi, però fins que no poguem ampliar l'espai destinat a la biblioteca no podrem dur-les a terme.
Bé, hem de tenir en compte que aquesta biblioteca és pública, no és universitària ni tampoc privada. És per això que no estem especialitzats en cap temàtica en concret i, tenint en compte el nombre d'usuaris als què ens dirigim, el fons documental d'aquesta biblioteca és bastant ampli: tenim gairebé 40.000 documents de consulta. Potser per buscar una informació molt específica no és el lloc més adequat al què es pugui recórrer, tot i així tenim llibres de temàtica molt diversa. També hem de tenir en compte que la xarxa de biblioteques presta un servei que és el de la reserva de documents: en el plaç d'una setmana, podem portar-los d'una altra biblioteca; només cal demanar-ho i es fa la solicitut. Una bona iniciativa per millorar el servei va estar l'inici de l'aula d'estudis. Hi ha algun altre projecte preparat amb aquesta finalitat? Ja sabem que l'aula d'estudis ha tingut molta acceptació, funciona molt bé, fins i tot hi venen estudiants d'altres pobles, sobretot per l'horari tan ampli d'aquest servei i de la biblioteca en general. De moment no contemplem cap servei específic per estudiants però és básicament pel què ja hem estat comentant abans: fins que no tinguem un espai més ampli no hi podrem fer res. Ara s'està estudiant la idea de traslladar el servei per potenciar una mica més aquesta vessant d'aula d'estudis. Que els lectors d'amartorell.com demanin més silenci i ambient d'estudi a la biblioteca pot posar de relleu que els nens fan un ús poc adequat de la biblioteca. Aquest fet és per la manca d'espai que comentes o perquè no es respecta suficient el silenci? Potser el més possible és que siguin ambdues coses. Hi ha una manca de civisme important, els nens no es comporten de la manera més educada que haurien. Això sumat a que els espais s'han de compartir genera més conflictes. De totes maneres intentem mantindre un equilibri i demanar la col-laboració per millorar aquesta convivència. El servei funciona prou bé, sempre es pot millorar i en aquest aspecte estem treballant. I per acabar, pel què comentes s'està pensant en traslladar la biblioteca, en quina fase es troba aquest projecte? En una fase molt inicial, s'està estudiant un trasllat del servei per poder ampliar els espais i així millorar l'àmbit d'estudi. Tot i que el Centre Cultural té una molt bona ubicació i els espais restants dels quals podem disposar per aquesta ampliació ara mateix en queden bastant lluny. També s'havia pensat de fer sales individuals pels estudiants, però totes aquestes idees encara estan en fase inicial. Moltes gràcies, Mercè
|
salut Mercè! cóm esteu, guapa? Una abraçada des de Bilbao pels de Sant Sadurní!
A la Vila tenin una biblioteca que esta molt desaprofitada o morta de "risa". Quan tindren una biblioteca com deu mana??? Els espais no estan preparats pels nens i per l'estudi dels joves. Nomes es fa una inversio a la biblioteca del centre cultural. Quan s'invertira per la casa de cultura??? en Lector a les 23:54 del dia 19/08/2009 ha replicat... Jo hi vaig sovint i no hi estic gens malament.
Yo como estudiante, reclamo una biblioteca en condiciones. Un lugar donde poder estudiar en silencio, sin tener que oir a niños llornado y con la capacidad correspondiente al número de estudiantes que tiene en la actualidad el municipio de Martorell. Espero que Mercè no solo responda a unas preguntas sino que tome cartas en el asunto. en ... a les 23:54 del dia 19/12/2008 ha replicat... UNa biblioteca en condiciones!, peró si es de lo mejorcito.en Lector a les 23:57 del dia 19/08/2009 ha replicat... Potser el que s'hauran de crear són aules d'estudis. No confonguis una biblioteca amb el que no és. Llibres, consulta, documentació, llegir. Ara hi ha el costum d'estudiar-hi, però pensa que no és la funció de la biblioteca.en Ex-estudiante a les 12:29 del dia 20/08/2009 ha replicat... Los tiempos cambian Lector y hay que adaptarse a las necesidades de los habitantes. Además hace más de 20 años, mi generación ya íbamos a LAS bibliotecas de La Vila a estudiar.
(Digo LAS porque antes había dos en La Vila como bien sabrás)
Val que siguis un gran timida.... Els usuaris de la biblio exiguim un "retrato" teu!!! petonets
a més de l'espai, insuficient per acollir tots els estudiants de Martorell, seria necessari unes bibliotecaries competents. És normal que conversin en veu alta, parlin per telèfon quasi a crits i arrosseguin les sabates quan caminen? i això per no parlar de les monumentals dosis de simpatia i amabilitat que els manquen... Una mica més de serietat en la selecció de personal d'aquest ajuntament!! en Opo a les 23:58 del dia 19/08/2009 ha replicat... El personal de les biblioteques no el selecciona l'ajuntament. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Març
25630
| Dl | Dm | Dc | Dj | Dv | Ds | Dg |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 25 | 26 | 27 | 28 | 01 | 02 | 03 |
| 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Un producte de: |